Comparar.
Describir.
Combinar.
Numerar.
Realizar.
El profesor debe evitar un aprendizaje memorístico, donde los estudiantes cumplan por cumplir. Debe impedir la subjetividad al momento de planear una actividad, no mirar el aprendizaje como un proceso acumulativo en la mente del estudiante y que no lamente el tiempo que invierte en la realización de sus trabajos, es decir, que las tareas brinden una sensación de que realmente está aprendiendo y que ese conocimiento será de utilidad para su vida académica, personal y profesional.
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